Les matemàtiques impliquen raonar, imaginar, descobrir, intuir, provar, utilitzar tècniques, aplicar destresses, comprovar, etc. són un instrument bàsic i imprescindible en la nostra cultura i per tant, ha de formar part activa de les primeres experiències dels xiquets i les xiquetes.
Aquesta setmana hem començat treballant el conteig i l'estimació. A la pissarra varen aparéixer molts cercles i en primer lloc havien d'estimar quants hi havien exactament. Després d'apuntar totes les respostes a la pissarra, plantejàrem de quina manera podíem contar tots els cercles sense equivocar-nos, és a dir, no contant de forma repetida els elements dibuixats. El resultat va ser molt sorprenent, ja que molts xiquets I xiquetes platejaren estratègies molt útils com: contem sense equivocar-nos esborrant cada cercle, posant un puntet dins, numerant els cercles, unint-los amb una ratlla... sens dubte ha sigut una activitat molt interessant on s'ha donat lloc a la reflexió conjunta, l'estimulació del pensament i l'aprenentatge per descobriment.
Com aquestes, farem moltes més activitats amb l'objectiu de fomentar la lògica matemàtica de la forma més significativa possible.
